Edukacja ekologiczna to proces uwrażliwiania na piękno i wartość środowiska naturalnego, podnoszenia świadomości naszego wpływu na ekosystem Ziemi oraz kształtowania postaw proekologicznych w codziennym życiu. Osiągnięcie tego celu wymaga zmiany sposobu patrzenia na otaczającą nas rzeczywistość oraz przede wszystkim zmiany nawyków, które bez naszej wiedzy niszczą środowisko.
 

Młody człowiek, poznający świat i zachwycający się w naturalny sposób jego pięknem dużo łatwiej przyswaja wartości przyrodnicze, a proponowane ekologiczne działania traktuje jako normalny sposób zachowania. Dlatego edukację ekologiczną rozpoczynamy jak najwcześniej.

Czy czułeś się kiedyś jak młode nasiono kiełkujące na wiosnę? Albo ptak, któremu ścięto drzewo na którym założył gniazdo? Jak reagują zwierzęta, gdy tracą swoje domy? Co możemy zrobić aby ułatwić żabom wiosenne podróże do rodzinnych stawów?

Zależy nam, aby najmłodsi uczestnicy warsztatów poznawali zasady ekologii w praktyce, a nie w teorii. Ćwiczenia, umożliwiające poczucie jedności ze światem przyrody oraz gry obrazujące zjawiska, z którymi mamy styczność na co dzień sprawią, że warsztaty są o wiele bardziej efektywne. Dzieciom nie trzeba dwa razy powtarzać. Jeśli złapią bakcyla ekologii, same znajdą sposoby na to, by ją lepiej poznać. A ile przy tym zabawy!
 

Wcześniej, 8 kwietnia, edukatorki FAF odwiedziły Przedszkole nr 95 w Krakowie, aby razem z dziećmi odkrywać tajemnice lasu i posadzić drzewko w przedszkolnym parku.

Warsztaty przeprowadzone zostały w trzech grupach wiekowych. Dzieci opowiedziały nam o swoich ulubionych drzewach, rosnących w lasach, parkach i ogrodach a potem same wcielały się w role drzew, wzrastających z małego nasionka na wiosnę.

Wspólnie odkrywaliśmy czego drzewa potrzebują do życia i jak to się dzieje, że są tak bardzo potrzebne człowiekowi i zwierzętom. Dzieci ogrywające role mieszkańców lasu poczuły jak to jest gdy w lesie ścina się ostatnie drzewo,  broniąc go zaciekle.

W grze „Zasoby” uczestnicy odkryli, że nie wszystkie zwierzęta znajdują w swoim środowisku wystarczającą ilość pokarmu, wody i schronienia. Szczególnie jeśli powierzchnia lasu jest z roku na rok coraz mniejsza.

Całe to leśne zamieszanie oraz nasza obecność w Przedszkolu zaistniały dzięki projektowi Małgorzaty Ożóg: „Mali przyjaciele drzew”. Inicjatywa ta powstała pod wpływem inspiracji działalnością krakowskiej artystki Ceclii Malik w ramach projektu ”365 drzew”. Od 25 września 2009 roku artystka codziennie wspinała się na inne drzewo. Choć nie jest przyrodnikiem a malarką, to efektowna dokumentacja tych działań ma wysoce edukacyjny  wymiar. Również projekt edukacyjny: „Mali przyjaciele drzew” zakłada angażowanie artystycznej i ekologicznej aktywności dzieci.

Podsumowaniem projektu będzie wystawa prac artystycznych dzieci podczas Dnia Rodziny, którą otworzy Cecylia Malik. Fundacja Aeris Futuro również została zaproszona na to wydarzenie.

autorka: Anna Dymarczyk - koordynatorka programu edukacyjnego FAF
kontakt: adymarczyk[at]aeris.eko.org.pl